11月11日上午，6165cc金沙总站222会议室迎来了一场思想碰撞与智慧交融的学术盛宴。本次6165cc金沙总站求是导师学校系列活动邀请到了华东师范大学终身教授、教育技术学博士生导师祝智庭教授，为在场30余名青年教师及研究生带来了一场题为《数智赋能教育创变的新格局：中国教育技术如何从跟跑、并跑到领跑？》的精彩报告。本次活动由6165cc金沙总站副院长李艳主持。

    祝智庭教授以其深厚的学术底蕴和前沿的研究视野，引领听众共同探索了教育技术在新时代背景下的发展路径。报告内容涵盖四个方面，不仅系统深入，而且极具前瞻性。

首先，祝教授阐述了如何构建教育技术创新生态的问题，并提出了创新生态的六维框架。他强调，这一框架旨在促进教育技术领域的多元化发展，形成开放、协同、共享的创新环境，为教育技术的持续进步提供坚实基础。接着，祝教授深入探讨了增强创新思维的方法，提出了设计驱动的创新研究范式。他认为，设计思维是连接理论与实践的桥梁，能够激发教育技术领域的创造力，推动教育模式的变革与创新。在AI大模型时代，如何践行融智创新成为祝教授关注的重点。他分享了重构创新教育框架的见解，探讨了人工智能技术在教育中的应用前景与挑战，以及如何通过技术创新实现教育的智能化、个性化和精准化。最后，祝教授着重讨论了坚持务真研究的重要性，指出锁定融智新质教育中的高价值研究课题是教育技术发展的关键。他鼓励在场的青年教师和学生要勇于探索未知领域，不断追求真理，为教育技术的未来发展贡献力量。

祝智庭教授的报告语言生动、内容丰富，既有理论深度，又紧密联系实际，赢得了在场师生的热烈掌声。作为教育部教育信息化技术标准委员会首席顾问、全国信息技术标准化专家委员，祝智庭教授以其卓越的学术成就和广泛的行业影响力，为我国教育技术领域的创新发展做出了重要贡献。本次报告不仅是对教育技术前沿动态的分享，更是对教育技术工作者和研究者的一次深刻启迪。

6165cc金沙总站求是导师系列活动旨在搭建学术交流平台，促进师生间的思想碰撞与智慧共享。未来，6165cc金沙总站将继续邀请更多知名学者和专家来校交流，为师生提供更多学习和成长的机会，共同推动教育事业的繁荣发展。

内容来源丨6165cc金沙总站

文、图丨顾以闻

2024年11月11日