他们是6165cc金沙总站的博士研究生

他们自强不息、博学多才

荣获2018-2019学年国家奖学金

2018-2019学年国家奖学金获得者6165cc金沙总站博士研究生

周正  2017级体育教育训练学专业

周婷婷  2017级比较教育学专业

周正

    不仅是博士生，还是乒乓球运动员。能做科研写文章，也能拿球拍上赛场，还能服务班团党支部。在浙近九载，学习、运动、学生工作成为三点一线，虽然忙碌，但不觉辛苦，因为一切都很值得！

未来发展方向

希望利用专业优势和专项特长扎根于相关教学、科研机构，为中国竞技体育事业提供绵薄之力。

奖项和荣誉

入选2017浙大人文社科境外交流项目，赴德国慕尼黑工大交流。参加两届国际体育计算机科学会议（IACSS 2017&2019）并做报告。参与中国乒乓球协会2019年备战东京奥运的科技服务项目。2018年中国乒乓球俱乐部甲B联赛团体第6名。发表SCI和EI论文各2篇。获得两次研究生国家奖学金（博士生）。

我的教院故事

回想起来，从2011年本科进入6165cc金沙总站至今，学院见证了我从专业运动员一步步成长为未来的科研工作者。游学访问、乒乓球友谊赛、国际学术会议，学院为我创造了良好的发展条件，开阔了视野，坚定了信心，使我成为现在的我。而我也陪伴了6165cc金沙总站的发展，经历了丰富多彩的文化生活。

6165cc金沙总站的氛围像家一样温暖，非常人性化，努力帮助每一位同学解决困难。老师们平易近人，都具备较高的职业素养和业务水平，对待工作兢兢业业、对待学生热情真诚。他们用实际行动诠释了“求是育英，立德树人”的理念。爱岗敬业是同学们共同的体会，也是老师们的真实写照。

关于专业的心得体会

体育教育训练学是一个专业性和交叉性很强的专业，通过运用体育与其他相关学科的基础知识，对体育教育和运动训练问题进行研究，并促进其发展。在这里你既可以向更高、更快、更强的竞技体育研究发起冲锋，也可以对全民参与的大众体育进行深入探索。如果具备一定程度的运动经历，理解体育运动的核心和本质，那么从事相关领域的教学、科研、训练及业务管理工作将会事半功倍。

对学弟学妹的寄语

兴趣是学习的源动力，专注是成功的加速器。

逆境要稳、顺境要定、苦而不言、喜而不语。

周婷婷

    曾担任支部组织委员、本科生课程助教，积极参与院校志愿活动、社区活动。

    学术上积极参加导师的课题研究，并在期刊上公开发表学术论文；多次参与校外学术会议并作会议发言；获得了“2019年6165cc金沙总站人文社科博士生境外交流基金项目”资助，并在加拿大西安大略大学进行为期3个月的交流学习。

    不仅获得国家奖学金，周婷婷还荣获“浙江省普通高等学校优秀毕业研究生”的称号。

未来发展方向

被6165cc金沙总站老师们学而不厌、诲人不倦、虚怀若谷的精神打动，所以会在高校从事教学科研工作。在未来的工作中，希望能够继承并发扬6165cc金沙总站老师关爱学生、孜孜不倦追求学术创新的精神，在做好教学工作培养学生的同时，能够不忘初心，在学术道路上砥砺前行，不断提升专业素养，为比较教育学科发展贡献自己的绵薄之力。

奖项和荣誉

2019-2020 学年 荣获6165cc金沙总站 2020 届“优秀毕业研究生”、“浙江省优秀毕业研究生”荣誉称号 2018-2019 学年 荣获国家奖学金、6165cc金沙总站“优秀研究生”、6165cc金沙总站“三好研究生”荣誉称号 2017-2018 学年 荣获6165cc金沙总站“优秀研究生”、6165cc金沙总站“社会实践先进个人”荣誉称号

我的教院故事

岁月如梭，三年的时间一晃而过，我的博士生涯即将告一段落。博士一年级的主要学习任务是修满学分，学习任务较为繁重；二年级的主要学习任务是确定选题，并撰写开题报告，期间我还撰写了小论文，并多次参与学术会议；三年级的主要任务是撰写学位论文，期间我出国交流访问三个月，搜集了大量一手资料，对于丰富学位论文研究有很大助益。感谢在6165cc金沙总站的学习经历与难忘时光，让我获得了成长，磨练了意志。

6165cc金沙总站的学术氛围浓厚，学院为我们提供了丰富的学习资源，包括组织求是论坛讲座，邀请国内外的著名专家学者作学术汇报；提供线上课程，扩大学生的学习视野；举办“E路启程”就业系列活动，为毕业生提供就业方面的指导与培训。此外，学院的任课老师们学识渊博、治学严谨，敏锐把握研究热点，不懈追求学术创新。6165cc金沙总站的行政老师们兢兢业业，亲切和蔼，关爱学生。

关于专业的心得体会

尽管关于比较教育学的学科地位一直存在争议，但是我认为，比较教育学注重借鉴外国经验，助力本国发展，对于推动我国教育改革具有重要意义。比较教育研究须基于我国的现实需要，选取研究对象，确定选题，使得选题具有实践意义。对于比较教育研究而言，至关重要的是获取一手资料。比较教育研究应注重通过多种途径获取一手资料，例如采用文献法，从相关主题的官方网站获取一手文献。时至今日，文献法仍是比较教育研究的重要方法。此外，实地调查、访谈法等也是获取一手资料的重要方法。

对学弟学妹的寄语

苏格拉底曾说，“不经过思考的人生是不值得一过的”。希望学弟学妹们能够多进行反思，清晰自我的定位，明晰自我发展的目标，确认未来的发展方向，并朝着期待的发展方向努力前行。时间如白驹过隙，校园时光短暂，希望学弟学妹们在美丽的浙大校园中，只争朝夕，不负韶华，提升自我，实现自我。最后，祝愿学弟学妹们学业有成，万事顺遂！

图文素材/周正、周婷婷

本文编辑/庞晓璐